• 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:7-5空间中的垂直关系
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(理) 上一页 返回导航 下一页 第五节 空间中的垂直关系 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质与判定定理. 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的垂直关系的简单命题. 直线、平面垂直的判定及其性质是高考中的重点考查内容,涉及线线
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:8-10圆锥曲线的综合问题
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(理) 上一页 返回导航 下一页 第十节 圆锥曲线的综合问题 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法. 2.了解圆锥曲线的简单应用. 3.理解数形结合的思想. 以考查直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系为背景,主要涉及弦长、中点、面积、对称、存在性问题、定点定值问题.题型
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:4-3数系的扩充与复数的引入 Word版含解析
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  • 课时规范练(授课提示:对应学生用书第265页)A组 基础对点练1.(2016·高考全国卷Ⅰ)设(1+i)x=1+yi,其中x,y是实数,则|x+yi|=( B )A.1        B.eq \r(2)C.eq \r(3) D.22.(2018·城阳区期末)已知i为虚数单位,记eq \x\to(z)为复数z的共轭复数,若z=(1+i)(2-i),则|eq \x
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  • 2020届高考数学理科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:4-2平面向量的数量积及应用举例 Word版含解析
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  • 课时规范练(授课提示:对应学生用书第263页)A组 基础对点练1.(2018·黑龙江模拟)若向量a,b满足|a|=1,(a+b)⊥a,(3a+b)⊥b,则|b|=( B )A.3        B.eq \r(3)C.1 D.eq \f(\r(3),3)2.(2015·高考新课标全国卷Ⅱ)向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=( C )A.-1
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:1-1集合
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  • 新课标高考第一轮总复习?数学(文) 上一页 返回导航 下一页 第一节 集合 教 材 回 顾 考 点 突 破 栏目导航 最新考纲 考情考向分析 1.了解集合的含义,元素与集合的属于关系;能用列举法或描述法表示集合. 2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义. 3.理解并会求并集、交集、补集;能用Venn(韦恩)图表示集合的关系与运算.   集
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析课件:2-11-2导数与函数的极值、最值
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:4-3数系的扩充与复数的引入 Word版含解析
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  • 课时规范练A组 基础对点练1.(2017·高考全国卷Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是( C )A.i(1+i)2 B.i2(1-i)C.(1+i)2 D.i(1+i)2.(2016·高考全国卷Ⅲ)若z=4+3i,则eq \f(\x\to(z),|z|)=( D )A.1 B.-1C.eq \f(4,5)+eq \f(3,5)i D.eq \f(4,5)
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  • 2020届高考数学文科人教版一轮总复习名师指津与考情分析练习:4-2平面向量的数量积及应用举例 Word版含解析
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  • 课时规范练A组 基础对点练1.(2016·高考全国卷Ⅱ)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,则m=( D )A.-8 B.-6C.6 D.82.(2018·郑州质检)在△ABC中,若eq \o(AC,\s\up7(→))2=eq \o(AB,\s\up7(→))·eq \o(AC,\s\up7(→))+eq \o(BA,\s\up7(→))
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破课件:第六章 第2节 等差数列及其前n项和
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  • 规律方法 1.项的性质:在等差数列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N+),则am+an=ap+aq. 2.和的性质:在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则 (1)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1); (2)S2n-1=(2n-1)an. ∴S2 019=3×2 019=6 057. (2)由a3+a4+a5=3及等差数列的性质,∴3a4=3,则a4=1. 又a4
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破课件:第七章 第2节 基本不等式及其应用
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  • 规律方法 基本不等式的应用非常广泛,它可以和数学的其他知识交汇考查,解决这类问题的策略是: 1.先根据所交汇的知识进行变形,通过换元、配凑、巧换“1”等手段把最值问题转化为用基本不等式求解,这是难点. 2.要有利用基本不等式求最值的意识,善于把条件转化为能利用基本不等式的形式. 3.检验等号是否成立,完成后续问题. 【训练3】 (1)(2019·厦门模拟)已知f(x)=32x-(k+1)3x+2,
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破课件:第二章 第5节 指数与指数函数
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  • 规律方法 1.比较指数式的大小的方法是:(1)能化成同底数的先化成同底数幂,再利用单调性比较大小;(2)不能化成同底数的,一般引入“1”等中间量比较大小. 2.求解与指数函数有关的复合函数问题,首先要熟知指数函数的定义域、值域、单调性等相关性质,其次要明确复合函数的构成,涉及值域、单调区间、最值等问题时,都要借助“同增异减”这一性质分析判断. 易错警示 在研究指数型函数的单调性时,当底数a与“1”
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破课件:第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件
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  • 【训练3】 (2018·浏阳三校联考)设p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,a∈R;q:实数x满足x2-x-6≤0或x2+2x-8>0.若a<0且p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 解 由p得(x-3a)(x-a)<0,当a<0时,3a0,则-2≤x≤3或x<-4或x>2,则x<-4或x≥-2. 设p:A=(3a,a),q:B=(-
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破课件:第十一章 第1节 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
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  • 规律方法 1.在综合应用两个原理解决问题时应注意: (1)一般是先分类再分步.在分步时可能又用到分类加法计数原理.(2)对于较复杂的两个原理综合应用的问题,可恰当地列出示意图或列出表格,使问题形象化、直观化. 2.解决涂色问题,可按颜色的种数分类,也可按不同的区域分步完成. 例题中,相邻顶点不同色,要按A,C和B,D是否同色分类处理. 【训练3】 (1)(2019·衡水调研)用0,1,…,9十个数
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破学案:第一章 第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件 Word版含答案
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  • www.c51rf.com第2节 命题及其关系、充分条件与必要条件最新考纲 1.理解命题的概念,了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;2.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义.知 识 梳 理1.命题可以判断真假、用文字或符号表述的语句叫作命题,其中判断为真的语句叫作真命题,判断为假的语句叫作假命题.2.四种命题及其相互关系(1)四种命
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破学案:第十三章 第1节 第2课时 参数方程 Word版含答案
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  • www.c51rf.com第2课时 参数方程最新考纲 1.了解参数方程,了解参数的意义;2.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.知 识 梳 理1.曲线的参数方程一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标x,y都是某个变数t的函数eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=f(t),,y=g(t),))并且对于t的每一个允许值,由这个方程组所确定的点M
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破学案:第九章 第9节 第1课时 最值、范围、证明问题 Word版含答案
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  • www.c51rf.com第9节 圆锥曲线的综合问题最新考纲 1.掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法;2.了解圆锥曲线的简单应用;3.理解数形结合的思想.知 识 梳 理1.直线与圆锥曲线的位置关系判断直线l与圆锥曲线C的位置关系时,通常将直线l的方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)代入圆锥曲线C的方程F(x,y)=0,消去y(也可以消去x)得到一个关于变量x(或变量y
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破学案:第九章 第1节 直线的方程 Word版含答案
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  • www.c51rf.com第1节 直线的方程最新考纲 1.在平面直角坐标系中,结合具体图形,确定直线位置的几何要素;2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式;3.掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函数的关系.知 识 梳 理1.直线的倾斜角(1)定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线l,把x
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  • 2020年高考理科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破学案:第八章 第7节 第2课时 利用空间向量解决有关空间角的开放问题 Word版含答案
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  • www.c51rf.com 第2课时 利用空间向量解决有关空间角的开放问题考点一 与线面角有关的探索性问题【例1】 (2019·湖北重点中学协作体联考)等边△ABC的边长为3,点D,E分别是AB,BC上的点,且满足eq \f(AD,DB)=eq \f(CE,EA)=eq \f(1,2)(如图(1)),将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使二面角A1-DE-B成直二面角
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  • 2020年高考文科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破试题:第十二章 第2节 第1课时 绝对值不等式 Word版含解析
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  • 第2节 不等式选讲第1课时 绝对值不等式最新考纲 1.理解绝对值的几何意义,并了解下列不等式成立的几何意义及取等号的条件:|a+b|≤|a|+|b|(a,b∈R);|a-b|≤|a-c|+|c-b|(a,b,c∈R);2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-c|+|x-b|≥a.知 识 梳 理1.绝对值三角不等式定理1:如果a,b是实数
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  • 2020年高考文科数学(北师大版)一轮复习分类讲练考点聚焦突破试题:第十二章 第1节 第1课时 坐标系 Word版含解析
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  • 第1节 坐标系与参数方程第1课时 坐标系最新考纲 1.了解坐标系的作用,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况;2.了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化;3.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程.知 识 梳 理1.平面直角坐标系中的伸缩变换设点P(x,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ:eq \b\lc\
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